పాఠశాల స్థాయిలో గణితంలో విద్యార్థి వైఫల్యానికి ప్రధాన కారణాలలో ఒకటి మన మూల్యాంకన ప్రక్రియ:

గణితంలో మూల్యాంకనం-అసెస్‌మెంట్ అనేది బోధన-అభ్యాస ప్రక్రియలో అంతర్భాగం, ఎందుకంటే ఇది పురోగతిని పర్యవేక్షించడానికి మరియు అభ్యాసాన్ని రూపొందించడానికి ప్రధాన సాధనం.

సమాజంలో గణితానికి పెద్ద పాత్ర ఉన్నందున, మూల్యాంకనం అనేది కోర్సు పూర్తయిన తర్వాత ఇవ్వబడిన పరీక్ష కంటే ఎక్కువ లక్ష్యంగా ఉండాలి.

Key Points 

• మన మూల్యాంకన ప్రక్రియలో పాఠశాల స్థాయిలో గణితంలో విద్యార్థి వైఫల్యానికి ప్రధాన కారణం పిల్లల ఆలోచన మరియు సామర్థ్యాల గణితీకరణ కంటే విధానపరమైన జ్ఞానం మరియు వాస్తవాలను పరీక్షించడం.
• విధానపరమైన జ్ఞానం మరియు వాస్తవాలను పరీక్షించడంపై దృష్టి పెట్టడం వాస్తవానికి గణితంలో అభ్యాసాన్ని ప్రోత్సహిస్తుంది, ఎందుకంటే ఉపాధ్యాయుడు ఇచ్చిన విధానంపై మార్కులు కేటాయించబడతాయి. తరగతిలో.
• రోట్ విధానాన్ని రీకాల్ చేయలేకపోవడం వల్ల ఫెయిల్ అయిన విద్యార్థులను మూల్యాంకనం ప్రకారం బలహీన విద్యార్థులుగా పరిగణిస్తారు.
• బదులుగా, విద్యార్థుల ఆలోచన మరియు తార్కిక సామర్థ్యంపై దృష్టి పెట్టాలి, ప్రతి వ్యక్తి వారి స్వంత రకంగా వారి సృజనాత్మకతను బయటకు తీసుకురావాలి.

అందువల్ల, విద్యార్థులు మూల్యాంకనంలో విఫలమవడానికి గల కారణాలలో పిల్లల ఆలోచన మరియు సామర్థ్యాల గణితీకరణ కంటే రోట్ మెమరీ ఆధారంగా మూల్యాంకనం విధానపరమైన జ్ఞానం మరియు వాస్తవాలను పరీక్షించడాన్ని నొక్కి చెబుతుందని మనం నిర్ధారించగలము.

Additional Information
గణితంలో మూల్యాంకనం విద్యార్థుల రోజువారీ అభ్యసన పురోగతిపై ఆధారపడి ఉండాలి.

గణితంలో పిల్లల అంచనాకు ఇవి సహాయపడతాయి

• నిరంతర మరియు సమగ్ర మూల్యాంకనం
• రేటింగ్ స్కేల్
• వృత్తాంత రికార్డు
• చెక్‌లిస్ట్
• రూబ్రిక్స్