सामाजिक अध्ययन के मुख्य दृष्टिकोण हैं-

सामाजिक अध्ययन सामाजिक-सांस्कृतिक पर्यावरण के संबंध में मानव अध्ययन से संबंधित हैं। यह शिक्षार्थियों के बीच स्वस्थ सामाजिक/लोकतांत्रिक जीवन को बढ़ावा देने के लिए स्कूली स्तर के एक शिक्षण क्षेत्र के रूप में सामाजिक विज्ञान से विकसित किया गया है।

• इसका उद्देश्य छात्रों को उनके सामाजिक-सांस्कृतिक वातावरण में समायोजित करने में सक्षम बनाना है जिसमें परिवार, समुदाय, राज्य, राष्ट्र एवं पूरी मानव जाती शामिल है। सामाजिक अध्ययन के मुख्य दृष्टिकोण बाल-केंद्रित हैं ।

Key Points

• प्रगतिशील या आधुनिक शिक्षा प्रणाली बाल केंद्रित पद्धति है। बाल-केंद्रित दृष्टिकोण हमेशा बच्चों को सीखने की अपनी रणनीति और कार्य या कक्षा की गतिविधियों को करने के लिए सोचने के तरीके को बढ़ावा देने के लिए पर्याप्त अवसर प्रदान करने पर जोर देता है।

• बाल-केंद्रित शिक्षण और अधिगम के लक्षण:

  • यह जांच, अवलोकन और अनुसन्धान के महत्व पर बल देता है।
  • यह अधिगमकर्ता की क्षमताओं, योग्यताओं और सीखने की शैलियों को ध्यान में रखता है।
  • यह अनुभवात्मक अधिगम, समस्या को सुलझाने, अवधारणा मानचित्रण और रचनात्मक लेखन जैसी विधियों का उपयोग करता है।
  • इस पद्धति में, शिक्षक छात्रों को अपनी गति से सीखने के लिए उचित वातावरण और सामग्री प्रदान करके एक सुविधा प्रदान करते हैं।
  • छात्र कार्य की समझ प्रदर्शित करके समस्याओं को हल करने के लिए लचीले, सहकारी समूहों में काम करते हैं जो उनके लिए समग्र विकास को सुनिश्चित करते हैं।

इसलिए, यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि सामाजिक अध्ययन के मुख्य दृष्टिकोण बाल-केंद्रित हैं ।

Additional Information

• समाज केंद्रित: यह बच्चे को सामाजिक चिंताओं, समस्याओं और मुद्दों से परिचित कराने के लिए संदर्भित है l
• विषय केंद्रित : यह शिक्षक द्वारा वितरित किए जाने वाले पाठ्यक्रम की विषय वस्तु को महत्व देता है।
• शिक्षक केंद्रित : यह शिक्षक की सक्रिय भागीदारी को संदर्भित करता है जबकि शिक्षार्थी शिक्षक को निष्क्रिय होकर सुनते हैं।