एक अध्यापक को अधिगमकर्ताओं की सक्रिय संलग्नता को बढ़ावा देने के लिए क्या करना चाहिए?

अधिगम पर्यावरण के लिए निरंतर अनुकूलन की प्रक्रिया है और पहले से मौजूद ज्ञान संरचनाओं के साथ व्यवस्थित होने के लिए नई सूचना और ज्ञान को आत्मसात और समायोजित करना है। यह एक ऐसी प्रक्रिया है जिसके द्वारा अनुभव या प्रशिक्षण के माध्यम से व्यवहार को या तो संशोधित या परिवर्तित किया जाता है।  

• सक्रिय अधिगम एक ऐसी स्थिति है जहाँ बच्चे अपने ज्ञान का निर्माण अधिगम प्रक्रिया में अपनी सक्रिय भागीदारी के द्वारा करते हैं। यह वस्तुनिष्ठता के विपरीत है, जहाँ ज्ञान एक शिक्षक या अधिक विद्वान व्यक्ति द्वारा एक युवा शिक्षार्थी या कम जानकार व्यक्ति को प्रदान किया जाता था।

Key Points शिक्षकों को निम्न द्वारा शिक्षार्थियों की सक्रिय भागीदारी को प्रोत्साहित करना चाहिए:

• कक्षा को बाल केन्द्रित बनाना।
• सभी शिक्षार्थियों को अपने ज्ञान को सर्वश्रेष्ठ बनाने के लिए कई अवसर प्रदान करना। 
• शिक्षार्थियों को सामाजिक गतिविधियों, समूह कार्य आदि में शामिल करना।
• छात्रों के विचारों को बढ़ावा देना और उन्हें प्रश्न पूछने और दी गई अवधारणा के बारे में पूछताछ करने के लिए प्रोत्साहित करना।
• शिक्षार्थियों को अपने विचारों को साझा करने के लिए प्रोत्साहित करना।
• अतः इन सभी सन्दर्भों से हम यह मान सकते हैं कि ये वे विधियाँ हैं जिनके द्वारा एक शिक्षक विद्यार्थियों की शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया को सुगम बना सकता है।

Hint

• प्रत्यास्मरण-आधारित अधिगम को शिक्षकों द्वारा प्रोत्साहित नहीं किया जाना चाहिए क्योंकि इससे संकल्पनात्मक ज्ञान में बाधा आ सकती है।
• शिक्षकों को भी शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में सक्रिय रूप से संलग्न होना चाहिए, उन्हें केवल छात्रों को निर्देश नहीं देना चाहिए।
• पुरस्कार और दंड अल्पकालिक प्रेरणा हैं, शिक्षक को उन विधियों का उपयोग करना चाहिए जो छात्रों में गहन रूप से जिज्ञासा पैदा करती हैं।