वह प्रतिरूप परिवार जो विद्यार्थियों के बौद्धिक कौशल और ज्ञानार्जन से अधिक संबंधित है:

एक परिवार जीवित स्थानों, हितों, मूल्यों, विश्वासों और अक्सर संपत्ति, संपत्ति, और संसाधनों को साझा करने वाले लोगों का एक समुदाय है। कुछ कम्यूनों में, लोग सामान्य कार्य, आय या संपत्ति भी साझा करते हैं।

Key Points

• शिक्षण प्रतिरूप का सूचना प्रसंस्करण परिवार: ये प्रतिरूप सामान्य बौद्धिक क्षमता की उत्पादक सोच और विकास से संबंधित हैं। इस परिवार के महत्वपूर्ण प्रतिरूप इस प्रकार हैं; 
• । हिल्डा तबा का आगमनात्मक चिंतन प्रतिरूप:- इसमें आगमनात्मक चिंतन के माध्यम से सूचना को प्रोसेस करने का प्रस्ताव है।
• ii.जे. श्वाब का जैविक-विज्ञान अनुसंधान प्रतिरूप: इसे वैज्ञानिक और सामाजिक समस्याओं को हल करने के लिए विषय द्वारा नियोजित विधि अधिगम के लिए तैयार किया गया है।
• iii. जे ब्रूनर की अवधारणा प्राप्ति प्रतिरूप: यह अवधारणा प्रेरण तर्क विकसित करनेको प्रस्तावित करता है अर्थात इसके उदाहरण और गैर-उदाहरण प्रस्तुत करने के बाद एक अवधारणा विकसित करना होता है।
• ivडेविड औसुबेल का अग्रिम आयोजक प्रतिरूप: यह ज्ञान के निकायों को अवशोषित करने और संबंधित करने के लिए शिक्षार्थी की क्षमता को बढ़ाने  को प्रस्तावित करता है।
• v- जीन पियाजे का संज्ञानात्मक विकास मॉडल प्रतिरूप: इसे सामान्य बौद्धिक क्षमता विशेष रूप से तार्किक तर्क को बढ़ाने के लिए तैयार किया गया है।
• vi. हैनरी लोरेन का स्मृति प्रतिरूप: यह स्मृति अवधारणाओं, तथ्यों आदि की क्षमता को बढ़ाने के लिए तैयार किया गया है।

​अतः हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि वह प्रतिरूप परिवार जो विद्यार्थियों के बौद्धिक कौशल और ज्ञानार्जन से अधिक संबंधित है सूचना प्रक्रम परिवार है।

Additional Information

• शिक्षण प्रतिरूप का व्यवहारिक परिवार: इन मॉडलों का मुख्य बल अंतर्निहित और मनोवैज्ञानिक संरचना और अमूर्त व्यवहार के बजाय शिक्षार्थी के दृश्य या प्रत्यक्ष व्यवहार में संशोधन करना है। इन प्रतिरूपों का मुख्य मनोवैज्ञानिक आधार उत्तेजना नियंत्रण और सुदृढीकरण होता है जैसा कि बी.एफ. स्किनर के सक्रिय अनुबंधन के सिद्धांत और बंडुरा के सामाजिक अधिगम सिद्धांत में प्रमुख है। इन प्रतिरूपों की सामान्य विशेषता यह है कि वे अधिगम कार्य को व्यवहार के छोटे अनुक्रमों की श्रृंखला में तोड़ देते हैं। प्रत्येक व्यवहार को इस प्रकार तैयार किया गया है कि सफलता सुनिश्चित की जाती है। 
• शिक्षण प्रतिरूप का सामाजिक परिवार: इस परिवार के प्रतिरूप समाज में अन्य लोगों के साथ व्यक्ति के सामाजिक संबंधों से संबंधित हैं। इन प्रतिरूपों का उद्देश्य सामाजिक संबंध, लोकतांत्रिक प्रक्रियाओं का विकास और अकादमिक विषयों को सीखना है।
• शिक्षण प्रतिरूप का व्यक्तिगत परिवार: इस परिवार के प्रतिरूप का उद्देश्य शिक्षार्थी के अद्वितीय व्यक्तित्व का विकास करना है। ये प्रतिरूप व्यक्ति के भावनात्मक जीवन पर अधिक ध्यान देते हैं और व्यक्ति को अपने पर्यावरण के साथ उत्पादक संबंध विकसित करने में मदद करने पर भी ध्यान केंद्रित करते हैं।