व्याख्यान विधि का एक लाभ है कि

व्याख्यान विधि: यह शिक्षण की एक विधि है जिसके द्वारा शिक्षक छात्रों को समझने में मदद करने के लिए तथ्यों, सिद्धांतों या संबंधों को समझाने का प्रयास करता है। शिक्षक एक सक्रिय भागीदार है, छात्र निष्क्रिय श्रोता हैं।

वर्ग तथ्यों को याद करता है, लिखता है और याद रखने और बाद में उन्हें सोचने के लिए विचारों को नोट करता है। आमतौर पर, शिक्षक द्वारा व्याख्यान के दौरान छात्र शिक्षक के साथ बातचीत नहीं करते हैं। यह एकतरफा तरीका है। व्याख्यान विधि के लक्षण:

• शिक्षक एक विषय पर सभी अवधि में सबसे अधिक पूर्ण समय के लिए निर्देश देता है या देता है।
• शिक्षक सूचना, अवधारणा, तथ्य, घटनाएँ, सिद्धांत, कानून, सिद्धांत आदि प्रदान करता है।
• कभी-कभी वह अपने व्याख्यान के दौरान ब्लैकबोर्ड का उपयोग करता है और छात्रों से प्रश्न पूछता है।
• छात्र निष्क्रिय श्रोता हैं। व्याख्यान की अवधि के दौरान उनकी गतिविधियां, सबसे अच्छे रूप में, कुछ नोट्स को ले रही हैं और शिक्षक के सामयिक प्रश्नों का जवाब दे रही हैं। इसलिए, छात्र ग्रहणशील हैं।
• यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि हालांकि यह एक अच्छी समस्या को सुलझाने का तरीका नहीं है, फिर भी यह छात्रों को समस्या को समझने से पहले उनकी समझ को बेहतर बनाने में मदद कर सकता है।
• एक एकल अवधि के भीतर, शिक्षक अनजाने में छात्रों की तुलना में अधिक जानकारी प्रस्तुत कर सकता है, और यह तरीका छात्र की प्रगति की जाँच करने का कोई सटीक साधन प्रदान नहीं करता है। शिक्षक विषय वस्तु को अपनी गति से प्रस्तुत करता है।
• सामग्री को पूरे के रूप में प्रस्तुत किया जाता है और छात्र सुनने और याद रखने के माध्यम से सीखते हैं।

इसलिए, हम निष्कर्ष निकालते हैं कि व्याख्यान पद्धति का एक फायदा यह है कि यह छोटी अवधि के भीतर बड़ी मात्रा में तथ्यात्मक जानकारी प्रदान कर सकता है।