किस प्रकार की कक्षा में शिक्षक संसाधनों का सुझाव देकर और शिक्षार्थी ICT का उपयोग करके, उदाहरण के लिए दृष्टांत संबंधी वीडियो का उपयोग करके घर पर सीख सकते हैं?

कक्षा समाज में स्थापित एक संस्था है। शिक्षण प्रक्रिया जो कक्षाओं में चलती है, शिक्षकों द्वारा स्वीकार किए गए महत्वपूर्ण अभ्यासों के माध्यम से विद्यार्थियों के दिमाग को विकसित करने के उद्देश्य से कार्य करती है।

• होम्स, एक सामाजिक-मनोवैज्ञानिक कहते हैं: "कक्षा एक ऐसा स्थान है जहां विभिन्न गतिविधियां चल रही हैं, जहां अंतःक्रिया होती है, सामाजिक परिस्थितियों को बढ़ाया जाता है और निर्देशात्मक स्थितियों में मानदंड बनाए जाते हैं।''
• शिक्षक को प्राय: शिक्षण अधिगम प्रक्रिया का प्रबंधक माना जाता है।
• शिक्षक शिक्षण-अधिगम संसाधनों को व्यवस्थित करने का प्रयास करता है।
• शिक्षण-अधिगम का मुख्य उद्देश्य एक अनुकूल कक्षा का वातावरण तैयार करना है ताकि छात्र अधिक उत्पादक तरीकों से सीखें और विकसित हों।

 Key Pointsफ्लिप कक्षाएँ अधिगम के लिए की जाने वाली गतिविधियों को मिश्रित करती हैं (टॉस/टर्न ओवर)। इसमें एक प्रकार का अध्यापन शामिल है जिसके लिए शिक्षार्थियों को कक्षा में आने से पहले स्वयं अधिगम के लिए संसाधनों का अतुल्यकालिक रूप से उपयोग करने की आवश्यकता होती है।

• फ्लिप कक्षाओं में कक्षाओं के भीतर निर्देशों का वितरण स्व-शिक्षण की अनुमति देता है।
• इसलिए, छात्र आमने-सामने के सत्रों में भाग लेने से पहले अधिगम शुरू करते हैं और उसके बाद, वे कक्षा में अधिगम को समेकित और सामान्यीकृत करते हैं।
  • आमतौर पर, शिक्षार्थी छोटी अवधि के वीडियो देखते हैं, शिक्षार्थी कक्षा में आने से पहले एक किताब/पेपर पढ़ सकते हैं।
  • वीडियो को सावधानी से चुना गया है ताकि सामग्री कक्षा की गतिविधियों के लिए शिक्षार्थियों को तैयार करे और स्व-शिक्षा के लिए उपयुक्त हो।
  • शिक्षार्थी पत्रिकाओं, पुस्तकों और अन्य दस्तावेजों में प्रकाशित पत्रों को पढ़ने के बाद कक्षा में आ सकते हैं और कक्षा में विषय पर वाद-विवाद और चर्चा में भाग ले सकते हैं।
  • साथ ही कक्षा की गतिविधि को सौंपे गए गृहकार्य के अनुसार चुना जाता है, अर्थात सामग्री शिक्षार्थियों ने स्वयं सीखी है।
• फ्लिप कक्षा इस प्रकार कक्षा में दिए गए निर्देशों के लिए शिक्षार्थियों की तैयारी को बढ़ाने का एक तरीका है।
• यह निर्देशित और साथ ही गतिविधि-आधारित अधिगम के लिए स्थान और समय प्रदान करता है।
• इस प्रकार फ्लिप कक्षा की रणनीति कक्षा शिक्षण को शिक्षक-केंद्रित व्याख्यान से शिक्षार्थी-केंद्रित शिक्षण में स्थानांतरित करती है जिसमें अंतःक्रिया और गतिविधियाँ शामिल हैं।

इस प्रकार, यह अनुमान लगाया जा सकता है कि पलटी कक्षाओं में शिक्षक संसाधनों का सुझाव दे सकते हैं और शिक्षार्थी ICT का उपयोग करके घर पर सीख सकते हैं उदाहरण के लिए वीडियो का उपयोग करके।

Additional Informationबहिष्कृत कक्षा: बहिष्करण से तात्पर्य किसी बच्चे या बच्चों के समूह को निष्कासन के माध्यम से थोड़े समय के लिए अन्य बच्चों या स्कूलों से दूर रखने के लिए अलग करना है।

• यह तब किया जाता है जब बच्चा किसी कदाचार का प्रतिनिधित्व करता है।

पृथक कक्षा: यह छात्रों को उनके ज्ञान के स्तर, प्रतिभा या विशिष्ट क्षमताओं के आधार पर अलग करना है ताकि शिक्षक ध्यान केंद्रित कर सके और उनकी ज्ञान की कमियों पर अधिक प्रभावी ढंग से काम कर सके।

• उपचारात्मक कक्षाएं या सत्र प्रदान करने की दृष्टि से लाभकारी।
• अधिगम की कठिनाइयों या समस्याओं का सटीक निदान करने में सहायक।

औपचारिक कक्षा: एक औपचारिक कक्षा में एक छात्र जो कुछ भी सीखता है वह सीधे पाठ्यपुस्तकों, पुस्तकों और पाठ्यक्रम में वर्णित अन्य शिक्षण सामग्री से आता है।

• यह विषय केन्द्रित कक्षा है।
• शिक्षकों को शिक्षण के कुछ निर्धारित मानकों को बनाए रखने के लिए प्रशिक्षित किया जाता है।
• छात्रों के लिए ऐसी गतिविधियों में भाग लेने के लिए बहुत जगह नहीं है जो उनके दैनिक जीवन के लिए प्रासंगिक हैं, जो उनकी रचनात्मकता में सुधार करने में मदद नहीं करता है।